2017年6月9日 星期五

樂活國樂-笛子

課程名稱: 樂活國樂-笛子
授課講師: 陳亮均
課程編號: CRA-007A1-17C
上課地點: 新莊高中
上課時間: 一晚19:00-21:50
招生人數:30
修課對象: 程度不拘
學分數:3學分
費用:1.學分費3000元;冷氣費200元;設備費0
2.學員平安保險費200(每位學員僅收一次, 不論修幾門課程)
講師簡介:
請多加著墨。台北人,自幼學習鋼琴與中國笛。畢業於國立台灣藝大學中國音樂學系,主修笛,副修鋼琴。曾任新竹博愛國小笛子組指導老師、新竹竹仁國小笛子組指導老師、救國團華裔夏令營笛子班老師。現任板橋中山國小布袋戲後場管樂教師,山河樂集團員。
課程介紹及課程理念:
讓我們用音樂看見生活,放鬆你緊張的生活步調;喜歡笛子聲音的你們,覺得它困難嗎?或是怕跟不上進度嗎?你可以放心沒有壓力的來,我們將以最輕鬆、活潑及多元的方式,帶領你們進入笛子世界,歡迎和我們一樣熱愛音樂的你們,一起加入,我們會用最熱情的態度,歡迎你們,趕快加入吧!
課程目標:
學習笛子的演奏技巧與能力,並了解樂曲的結構,以此引導同學們勇敢創作及改編樂曲,如此,同學們不只能自在地吹奏自己喜愛的樂曲,音樂也能真正地融入自己的生活當中。
授課方式:
1. 老師指定之曲目:依學生的程度分為AB兩組(不包含初學), AB組同學分別給予不同曲目;拿到曲目後先視譜唱過一遍,了解樂曲的結構後,再嘗試用笛子吹奏,接著才是老師示範,並要求同學在回家時除了用器樂奏出樂曲外,必須要用唱的;透過先唱、再奏、再唱,如此交替的模式,除了訓練同學視譜能力,以達到往後能隨心吹奏自己喜歡的樂曲外,讓同學更能用心感覺樂曲,了解自己在面對這首樂曲時想用什麼方式呈現。        2. 同學自己創作改編之曲目:同學需於期初開始做新莊相關之音樂田野採集,並以找到的曲目為基礎加以改編創作        3. 期末於同學聯絡好的場地分享班級集體創作改編的樂曲
課程大綱:
1
本學期課程大綱,笛子基本知識介紹,學生程度了解 作業:採集與新莊有關之民間音樂或流行音樂,於第七週開始進行討論與練習
2
(1)基本練習與觀念解說 (2)《山風》(高程度學生之進度,其餘依照程度給予適合曲目)
3
(1)基本練習與觀念解說 (2)《山風》(高程度學生之進度,其餘依照程度給予適合曲目)
4
(1)基本練習與觀念解說 (2)《山風》(高程度學生之進度,其餘依照程度給予適合曲目)
5
(1)基本練習與觀念解說 (2)《山風》(高程度學生之進度,其餘依照程度給予適合曲目)
6
(1)基本練習與觀念解說 (2)《山風》(高程度學生之進度,其餘依照程度給予適合曲目)
7
(1)基本練習與觀念解說 (2)《山風》(高程度學生之進度,其餘依照程度給予適合曲目)
8
(1)基本練習與觀念解說 (2)《鄉歌》(高程度學生之進度,其餘依照程度給予適合曲目)
9
公民論壇週(本週學員回校本部選修各場次公民論壇)
10
(1)基本練習與觀念解說 (2)《鄉歌》(高程度學生之進度,其餘依照程度給予適合曲目)
11
(1)基本練習與觀念解說 (2)《鄉歌》(高程度學生之進度,其餘依照程度給予適合曲目)
12
(1)基本練習與觀念解說 (2)《鄉歌》(高程度學生之進度,其餘依照程度給予適合曲目)
13
(1)基本練習與觀念解說 (2)《鄉歌》(高程度學生之進度,其餘依照程度給予適合曲目)
14
(1)基本練習與觀念解說 (2)《鄉歌》(高程度學生之進度,其餘依照程度給予適合曲目)
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(1)基本練習與觀念解說 (2)《鄉歌》(高程度學生之進度,其餘依照程度給予適合曲目)
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(1)基本練習與觀念解說 (2)《山風》《鄉歌》(高程度學生之進度,其餘依照程度給予適合曲目) (3)演出曲目練習
17
(1)基本練習與觀念解說 (2)《山風》《鄉歌》(高程度學生之進度,其餘依照程度給予適合曲目) (3)演出曲目練習
18
秋季 校慶
●使用材料說明:1.曲祥《笛子練習曲選》  2.補充教材
    教材費或自備材料: 無

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